Dzisiaj Zośka spytała, jak widzę naszą przyszłość.
Pół godziny opowiadałem jej o teleportacji, polach magnetycznych, maksymalnym wykorzystaniu surowców wtórnych i ochronie natury…
Jak się później okazało, nie do końca zrozumiałem pytanie…

Pozytywny aspekt reformy oświaty – podwójny rocznik wypycha katechezę ze szkół.

Tłok w szkołach spowodowany reformą edukacji i późniejsze godziny zakończenia lekcji m.in. w klasach z podwójnego rocznika powodują, że coraz więcej uczniów rezygnuje z lekcji religii. Zdarzają się już klasy, w których nie chodzi na nią ani jeden uczeń – donoszą media.

Zdarzały się takie sytuacje, że uczniowie rezygnowali z religii, ale z tak dużą skalą spotykamy się po raz pierwszy w tym roku. Nigdy dotąd nie dotyczyło to całych klas – pisze jeden z dyrektorów na forum Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty.
media

Chyba nigdy lekcje religii na początku i końcu lekcji nie cieszyły się pełną frekwencją, reforma jedynie mogła przyśpieszyć erozję systemu indoktrynacji zwanego katechezą. Co z tego wyniknie? Kościół pośrednio stanowi dziś prawo w Polsce i nie tak łatwo będzie wyprowadzić lekcje religii ze szkół.